自2025年春节收假后纪律作风教育整顿工作开展以来，月河镇高度重视，第一时间召开安排部署会，把纪律作风教育整顿活动作为春节收假后党员干部的“第一课”，利用一个周的时间集中整顿，从2月15日至12月底转入常态化巩固提升。月河镇用“深学习、实调研、抓落实”工作方法，以“四学”明方向，以“四查”转作风，以“四改”提能力，以“四建”促提升，扎实开展春节收假后纪律作风教育整顿，促进全镇纪律作风有新变化、精神面貌有新气象、大抓发展有新作为，为谱写月河高质量发展、现代化建设新篇章提供了坚强政治保证和作风保障。
一、聚焦“四学”明方向。各党支部、镇属各单位已充分认识到开展教育整顿的重要性和必要性，将集中学习与自主学习相结合，聚焦“四学”内容开展了3次集体学习、1次研讨交流，举办了1期学习园地，镇党政班子成员深入分管领域围绕全面从严治党工作开展了1次专题调研。全体党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习贯彻了省委十四届七次全会、十四届省纪委四次全会、市委五届七次全会、五届市纪委四次全会、县委十九届八次全会、十九届县纪委五次全会精神，深入学习了党章党规党纪，认真观看了警示教育片。通过纪律作风教育整顿学习，全体党员干部提高了政治判断力领悟力执行力，精准把握了中央及省市县重要会议核心要义与实践要求，增强了自身知纪明纪守纪的自觉性和坚定性，筑牢了拒腐防变廉洁防线。
二、聚焦“四查”转作风。教育整顿工作期间，党委、党委书记、镇党政班子成员、镇机关事业单位党员干部及村两委班子成员围绕全面从严治党主体责任落实、纪律作风及履职情况等方面深入开展了自查自纠，坚持问题导向，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对标对表、深查细照，通过“自己找、大家帮、上级点、相互评”等方式，深入查摆出一批见人见事见思想的突出问题，并剖析深层次根源，实行台账管理，切实做到把问题找准找实。
三、聚焦“四改”提能力。问题导向“改”。聚焦教育整顿查摆出的突出问题，分层建立了《2025年春节收假后纪律作风教育整顿工作问题排查整改台账》，明确了责任主体、整改措施、整改时限，确保了整改质效；举一反三“改”。以问题整改为契机，结合问题表现形式，触类旁通、举一反三，着力查找并整改类似问题，推动各领域系统解决顽瘴痼疾，以“点”带“面”，提升了行业治理水平；岗位职责“改”。镇机关事业单位党员干部及村两委班子成员立足个人的岗位职责，结合自己的分管日常工作及岗位职责，围绕月河镇发展定位，全面排查个人在工作中存在的不足或问题，牢固树立了大局意识、责任意识，努力提升了履职履责能力；推动工作“改”。围绕县委十九届八次全会部署的工作任务，结合本行业本单位工作实际，制定了目标任务、厘清了工作思路、明确了具体措施，把教育整顿的成果转化为了推动工作的具体实践，为谋深做实2025年各项工作，确保实现年度工作“开门红”提供了坚实保障。实行“一个问题、一条措施、一名科级领导、一个工作专班、一抓到底”五个一机制，清单化推进问题整改销号，促进党员干部迅速走出节日氛围、进入工作状态。
四、聚焦“四建”促提升。建立重点工作任务清单。围绕县委十九届八次全会、十九届县纪委五次全会精神，找准工作重点、明晰工作思路、明确目标任务，建立了重点工作任务清单，制定了具体推进措施，层层压实责任；建立履责事项清单。围绕党的建设、经济发展、民生服务、平安法治、乡村振兴等领域，细化了具体任务，扎实推进了履责事项清单编制工作，形成了事权清晰、责能相适、履职顺畅、保障有力的月河镇权责体系；建立教育管理机制。健全了提醒谈话、函询、诫勉等日常监督制度，加大组织提醒力度，对于干部的苗头性、倾向性问题及时进行干预提醒，确保不让小毛病成为大问题；建立跟踪问效机制。结合县委工作总体要求和镇党委政府重点工作，制定了季重点工作度督查清单，每季度进行一次全覆盖督查检查，强化督查结果运用，督查结果与干部考核积分制管理挂钩，与年度考核挂钩，与干部评优树模、职级晋升、推荐使用挂钩，激励干部担当作为，牢固树立凭实绩论英雄、凭实绩用干部的鲜明导向。
为确保教育整顿取得实效，月河镇压实各党支部、镇属各单位作风建设主体责任，各党支部、镇属各单位主要负责人亲自部署、亲自过问、亲自协调。坚持把“严”和“实”的标准贯穿教育整顿始终，不划阶段、不定任务，力戒形式主义官僚主义。党员干部将工作成效体现在政治意识有显著增强、纪律作风有显著改善、各项工作有显著提升上，以实实在在的工作检验纪律作风教育整顿成效。
